
Arsitektur Hijau Di Bangunan Pendidikan: Membangun Generasi Peduli Lingkungan – Jakarta – Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat (PUPR) secara bertahap telah menyelesaikan perbaikan dan rekonstruksi gedung pendidikan yang rusak akibat gempa di Ambon, Maluku pada 26 September 2019. Pemeliharaan lembaga dan infrastruktur pendidikan merupakan salah satu upaya Kementerian. PUPR mendukung visi Presiden Joko Widodo untuk memastikan Sumber Daya Manusia (SDM) yang efektif melalui pengembangan lembaga pendidikan.
“Kita akan terus membangun lembaga pendidikan untuk mendukung peningkatan kualitas SDM. Gunakan alat yang sudah dibangun. Generasi penerus harus pintar karena alatnya lebih baik,” kata Menteri PUPR Basuki Hadimuljono.
Renovasi dan renovasi fasilitas pendidikan dilakukan di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ambon dan 20 sekolah yang tersebar di kota Ambon, wilayah Maluku Tengah dan wilayah Seram Barat. Per tanggal 15 Desember 2020, pekerjaan renovasi dan perbaikan gedung rektorat IAIN Ambon Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) telah selesai 100%. Pembangunan ruang kelas dan laboratorium LAIN Ambon yang ditandatangani pada 1 September 2020 akan dilanjutkan pada 29 April 2021.
Pada tahun 2020, 17 sekolah dibangun untuk 20 gedung sekolah yang direncanakan, dan 3 sekolah lainnya dibangun, antara lain SD Wassu, SMP Pulau Haruku No. 1 dan SMP Pulau Pulau Haruku 3, Sekolah Pusat. Kabupaten Maluku akan mulai beroperasi pada tahun 2021. Hal ini disebabkan kurangnya waktu akibat penerapan kebijakan pencegahan penyebaran penyakit COVID-19 yang menutup pintu masuk ke tempat-tempat tersebut. .
Pada tahun anggaran 2020, 17 sekolah dirombak dan selesai 100%. Renovasi sekolah ini dimulai pada 27 Januari 2020 dengan anggaran yang diterima dari APBN yang terbagi dalam empat paket pekerjaan, Paket I sebesar Rp. 5,3 miliar, Paket II sebesar Rp. 3,4 miliar, paket III sebesar Rp. 18,5 miliar dan paket IV senilai Rp. 14,1 miliar
Salah satu sekolah yang direnovasi adalah SDN 91 Waiheru di Ambon. Dulu, kondisi gedung sekolah sangat memprihatinkan akibat gempa. Penyempurnaan dilakukan dengan dibangunnya dua gedung baru masing-masing enam ruang kelas (RKB). Selain itu juga dibangun ruangan baru berukuran 7×8 meter sebagai kantor, ruang guru dan ruang komputer yang direnovasi. Anggaran untuk renovasi sekolah ini adalah 14,16 miliar Naira.
Merujuk pada Peraturan Presiden Nomor 43 Tahun 2019 (Perpres) tentang Pembangunan, Perbaikan atau Rekonstruksi Bangunan Gedung Publik, Kementerian Perumahan Rakyat, Dirjen Badan Pengelola Prasarana memimpin renovasi sekolah dan madrasah di bawah garis dari Badan Perumahan Rakyat. . Supermarket, Sekolah Tinggi, Kelompok Pendidikan Dasar dan Menengah. Pada tahun 2020, anggaran pembangunan kembali lembaga pendidikan, pasar, dan sarana olahraga di Kementerian PUPR sebesar Rp. 4,38 triliun, dimana Rp. 1,35 triliun digunakan untuk perbaikan sekolah dan Rp. 339 miliar untuk sekolah madrasah. (*)
Hubungi kami: Sekretariat PPID Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat, Gedung Utama 1 Jl Pattimura No. 20, Kebayoran Baru Jakarta Selatan 12110 (021) 158 [email protected], WWW. – Pemerintah Indonesia terus mendorong penerapan Industri 4.0 dan transformasi digital di tanah air. Pergeseran dan transisi ke Industri 4.0 diperkirakan akan menambah US$133 miliar pada PDB Indonesia pada tahun 2025 dan menciptakan lebih banyak kesempatan kerja. Meskipun 23 juta pekerjaan diperkirakan akan hilang pada tahun 2030, laporan McKinsey & Company’s Automation and the Future of Work in Indonesia menunjukkan bahwa teknologi otomasi berpotensi menciptakan 27 hingga 46 juta pekerjaan baru.
Amazon Web Services (AWS) bekerja sama dengan InCommunities, program pemberdayaan masyarakat dari AWS, dan Prestasi Junior Indonesia (PJI), sebuah organisasi nirlaba yang berfokus pada persiapan, untuk mempersiapkan pemuda Indonesia menghadapi perubahan besar di dunia masa depan. bekerja. pemuda untuk bekerja meluncurkan program pelatihan karir STEAM untuk masa depan.
Dijalankan secara online dari Desember 2021 hingga Maret 2022, inisiatif ini akan dilaksanakan di 15 kota/kabupaten di Indonesia (Kota dan Kabupaten Bekasi, Karawang, Bandung, Bandung Barat, Kota dan Kabupaten Bogor, Depok, Jakarta, Tangerang Selatan, Semarang, Magelang, Sleman , Surabaya dan Denpasar) untuk mendapatkan akses pengetahuan dan keterampilan di lapangan.
(STEAM), untuk membantu mempersiapkan mereka untuk karir masa depan mereka. Berpartisipasi dalam program ini membantu siswa merencanakan jalur pendidikan dan pengembangan diri untuk pekerjaan masa depan di bidang STEAM.
STEAM untuk Masa Depan melibatkan siswa dalam berbagai pengalaman belajar yang menarik dan interaktif, termasuk STEAM Talk, STEAM Virtual Class, dan STEAM Bootcamp. Selain mempelajari pentingnya karir STEAM dan bagaimana mempersiapkannya dari sekolah, mereka juga dibekali keterampilan pemodelan 3D dasar, komputasi, dan desain melalui pembelajaran berbasis kerja.
Program ini memberi semua siswa akses ke program Junior Success (JA) Connect Your Career, kurikulum internasional untuk program kerja yang dikembangkan oleh JA, dan akun premium 1 tahun untuk platform pembelajaran digital Cospaces.edu. mengeksplorasi penciptaan dalam pengembangan realitas atau virtual reality. Selama rangkaian tersebut, relawan AWS juga terlibat aktif dalam berbagi pengetahuan, pengalaman, dan inspirasi dengan para siswa.
Dr. Juandanilsyah, SE, MA. ingat bahwa masa depan bisnis akan berbeda dari hari ini. Selain itu, sekitar 60 persen lulusan SMA berkesempatan melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, sedangkan sisanya langsung bekerja atau membuka usaha. Program STEAM untuk Masa Depan sejalan dengan visi Pemerintah Indonesia untuk dunia kerja masa depan – untuk menciptakan tenaga kerja yang terampil, paham teknologi, dan beretika.”
Country Manager Amazon Indonesia Web Services Gunawan Susanto menambahkan: “Kami bangga dapat berpartisipasi dalam STEAM for the Future untuk mendukung Inisiatif Indonesia 4.0 Pemerintah Indonesia, yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia di bidang STEAM; 10 acara nasional penting untuk mempercepat pengembangan industri. AWS di seluruh dunia Mengumumkan tujuan untuk melatih 29 juta pekerja. AWS telah melatih lebih dari tiga ratus ribu orang di Indonesia dalam keterampilan co- dan cloud sejak 2017. Kami mendukung pengembangan keterampilan di STEAM. Mengembangkan tenaga kerja Indonesia di masa depan .”
Robert Gardiner, Penasihat Pendidikan dan Karir Prestasi Junior Indonesia, “Terlibat dalam pengalaman belajar STEAM sejak usia dini menciptakan fondasi dan semangat yang kuat untuk pertumbuhan akademik lebih lanjut. Seiring kemajuan siswa melalui tahun-tahun studi mereka, pastikan bahwa lulusan dapat memenuhi kebutuhan kerja Program ini melalui mana siswa mendapatkan pengalaman pertama untuk memahami keterampilan teknis (
Dalam kegiatan STEAM for the Future Innovation Camp yang diselenggarakan secara daring pada Sabtu (19/3), mahasiswa ditantang untuk menciptakan cara baru dalam memecahkan masalah di masyarakat dengan sistem STEAM. Salah satu inovasi tersebut adalah Impactful School Program (IMS) yang diluncurkan oleh Tim Sapta Eka dari SMAN 71 Jakarta. Di bidang pendidikan, akibat penyakit Covid-19, lingkungan pendidikan jarak jauh di seluruh dunia tidak dapat mengenali lokasi siswa di sekolahnya.
Mencoba untuk memecahkan masalah ini dan terinspirasi oleh konsep populer saat ini, tim Sapta Eka secara sistematis mengembangkan desain sekolah mereka.
. Diharapkan program IMS memungkinkan siswa menemukan sekolahnya melalui interaksi dan memberikan kesempatan kepada sekolah untuk mempromosikan sekolahnya kepada masyarakat. (melepaskan)
Situs web ini menggunakan cookie. Dengan terus menggunakan situs web ini, Anda menyetujui penggunaan cookie. Kunjungi Kebijakan Privasi dan Cookie kami. Kenaikan harga minyak telah memukul industri real estate di negara tersebut. Harga bahan bangunan meningkat, dan daya beli masyarakat menurun. Dalam resesi ekonomi seperti itu, kita perlu hidup bersama Tuhan, bekerja cerdas dan kreatif dalam setiap aspek kehidupan.
Kenaikan harga bahan bangunan menyebabkan masyarakat yang berniat merenovasi dan membangun rumah harus mempertimbangkan kembali rencana atau proyek pembangunan yang sedang berjalan.
Prioritas pekerjaan diatur ulang dengan memprioritaskan tugas-tugas yang mendesak untuk dikerjakan. Hemat uang dengan membelanjakan bahan bangunan yang paling banyak diminta untuk peningkatan sekarang.
Adanya pemanasan global telah menyebabkan terciptanya produk-produk industri baru dan berbeda yang terus berkembang dalam dunia konstruksi dan bahan bangunan. Konsep green building development menekankan pada optimalisasi penggunaan air, energi, dan material bangunan, mulai dari desain dan konstruksi bangunan hingga pemeliharaannya di masa mendatang.
Desain bangunan berfokus pada banyak bukaan untuk memaksimalkan ventilasi dan cahaya alami. Gunakan pencahayaan dan AC sesedikit mungkin di siang hari.
Desain bangunan hemat energi, luas bangunan terbatas, tata letak sederhana, lokasi, kualitas konstruksi, kualitas material dan material ramah lingkungan. Atap bangunan disulap menjadi taman atap (atap rumah, atap hijau) dengan nilai lingkungan yang tinggi (kualitas udara rendah, polusi udara rendah, peningkatan ruang).
Penggunaan material bangunan yang tepat berperan penting dalam menciptakan kualitas bangunan yang tidak ramah lingkungan. Ada banyak bahan bangunan yang memiliki tingkat kualitas yang mempengaruhi harga. Penganggaran harus konsisten dengan anggaran yang ada dan harus dilakukan sebelum proses konstruksi untuk mengendalikan biaya untuk menjaga kualitas konstruksi.
Lakukan riset terlebih dahulu untuk menemukan bahan bangunan alternatif yang dapat memberikan solusi praktis yang disesuaikan dengan kebutuhan bangunan Anda dan ramah lingkungan. Hal ini dapat dilihat dari lamanya pekerjaan, tingkat pekerjaan, dan hasil yang diperoleh.
Bahan konstruksi yang cocok, efisien dan ramah lingkungan digunakan di dalam gedung. Banyak produsen telah menghasilkan produk dengan inovasi baru yang mengurangi pencemaran lingkungan, mengurangi penggunaan sumber daya alam tak terbarukan dengan mempromosikan sumber daya alam alternatif, dan umumnya menghemat penggunaan energi.
Melindungi sumber daya alam